пʼятниця, 29 травня 2020 р.

1 клас (Урок 28)


Hello!
Усім привіт!
Ось і настав останній урок цього навчального року!
За цей рік ви багато чого дізналися і навчилися. І сьогодні на вас чекає ще одна порція знань.
Ми навчимося читати аж два буквосполучення: -ir- та -er-. Але не потрібно лякатися! Справа у тому, що ці буквосполучення читаються однаково.
Подивіться наступні відео та переконайтеся в цьому самостійно.


https://www.youtube.com/watch?v=E8gKyfpGOIU

https://www.youtube.com/watch?v=Taa3ANEyN_Y


Завдання:

1) Cool Reader 3, page 5, task 12
Подивіться відео Task 12 та повторіть слова за вчителем на відео. Після цього потренуйтеся вимовляти слова самостійно. Потім знову увімкніть відео та перевірте свою вимову.

2) Cool Reader 3, page 5, tasks 13-14
Прочитайте та перекладіть слова, фрази та речення.

3) Cool Reader 3, page 5, tasks 15-16
Усно утворіть речення з поданих слів.

4) Виконайте завдання на роздруківці.

Це все на сьогодні!
Бажаю вам усім гарно провести час на канікулах та набратися сил для нового навчального року.

До зустрічі!
GOOD BYE!

середа, 27 травня 2020 р.


4 клас (Урок 37)

Доброго дня, мої любі учні! Ось і настав наш останній урок англійської мови. Ви великі молодці, старанно працювали протягом року і, особливо, зараз під час карантину! Я вами пишаюсь! Залишилось зовсім трішки, пройти співбесіду і тоді можна відпочивати. А для того, щоб гарно і гідно пройти співбесіду повторюйте  усі усні теми, що ми вчили протягом року, відповідайте на запитання після текстів та головне, не хвилюйтесь! Якщо ви гарно працювали протягом року, виконували всі завдання, то все буде гаразд і ви зі всім впораєтесь!

Ось ще раз  нагадую вам перелік усних тем:
  1.  About Myself
  2.  My Family and I
  3.  My Friend
  4.  My Working Day   
  5.  Kyiv
  6.  London
  7.  Ukrainian Holidays and Traditions 
  8.  Seasons
  9. My House/My Flat
  10. At the English Lesson

Успіхів вам на співбесіді та щасливих канікул!!!

вівторок, 26 травня 2020 р.

4 клас (Урок 36)

 Добрий ранок усім! Ми повторюємо матеріал, що вивчили за цей семестр. І тому сьогодні ми продовжимо працювати над повторенням усних тем.

 1) Тому ось вашій увазі теми, що потрібно повторити до наступного заняття:


  1. Seasons
  2. My House/My Flat
  3. At the English Lesson
2) А ось тут, якщо перейдете за посиланням, то знайдете вправу в якій зібраний матеріал за весь наш рік навчання.
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Verb_tenses/Beginners_multiple_choice_test_-_4_hv1658mx

До зустрічі!
1 клас (Урок 27)

Усім привіт!

ПРодовжуємо вивчати цікаві буквосполучення, і наразі - -or
Спершу перегляньте пізнавальне відео та спробуйте повторити за диктором. (Для тих, хто хоче потім спробувати самостійно, можна буде вимкнути звук на відео )


https://www.youtube.com/watch?v=0TKWxjU0UgQ&feature=emb_logo

А тепер - потренуємось з Cool Reader3!

Виконати:

1. p3 Task7 - Читати, вчити слова Task 7

2. p4 Task8, Task 9 - гарно читати

3. p4 Task10 - читати, перекладати

4. p4 Task11 - Скласти речення та записати їх у зошит.

До зустрічі!

понеділок, 25 травня 2020 р.

4 клас (Урок 35)

Добрий ранок усім! Сьогодні ми продовжимо працювати над повторенням усних тем.

 1) Тому ось вашій увазі теми, що потрібно повторити до наступного уроку:

1. Kyiv
2. London
3. Ukrainian Holidays and Traditions 

2) А тепер давайте, згадаємо наші віртуальні подорожі Лондоном, коли ми вивчали цю тему. Ось перше посилання, перейдіть і згадайте головні візитні карточки Лондону.

https://www.liveworksheets.com/uo191928cl

3) А якщо перейдете за цим посиланням, то ознайомитесь з листівкою, яку дівчинка писала своїй бабусі.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/writing-practice/postcard-london

До зустрічі!

неділя, 24 травня 2020 р.

1 клас (Урок 26)

Всім привіт! Сьогодні починається останній тиждень навчання, а далі літо!!! Тому давайте ще трішки попрацюємо і будемо відпочивати.

На нас чекає нова і остання частина "Читайлика" ось він : Cool Reader part 3

Тут, на першій сторінці ми знайомимось з новим буквосполученням, а саме : -er

Правило: в кінці слова ми читаємо це буквосполучення -er як /ə/ -  тобто коротенький звук /е/.
Продивіться відео за посиланням і повторюйте слова разом з ним!

https://www.youtube.com/watch?v=zq-CnbmMDcw

Завдання:

1) Task 1 - Проглянь відео, повтори за вчителем, а далі прочитай та вивчи нові слова. Task 1
2)Task 2, Task 3 - Прочитай та переклади усі слова.
3)Task 4 - Прочитай та дай відповідь.
4)Task 5 - Прочитай та переклади, закриваючи по черезі праву та ліву частини.
5) Task 6 - Вионай вправу письмово.
6) Виконай завдання на роздруківці - Роздруківка

До зустрічі!

4 клас (Урок 34)

Любі мої учні, сьогодні розпочинається останній тиждень нашого навчання, а це значить,що ще потрібно трішки попрацювати і далі кілька місяців відпочинку!

Сьогодні нашим завданням є повторення усних тем. Ми поділимо їх на кілька частин, щоб полегшити вам завдання. Почнемо!

1)На наступний урок вам слід повторити ось такі теми:
      
  1.  About Myself
  2.  My Family and I
  3.  My Friend
  4.  My Working Day   
2) Не слід забувати про граматику, тому в перервах між повторенням тем пропоную виконати ось цю вправу :
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/The_plural_of_nouns/Singular_and_Plural_rz34081xg

3)А це вправа на повторення теми "Місто", перейдіть за посиланням і оберіть правильний варіант відповіді :
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Places_in_town/Places_-_multiple_choice_xa49117bd

До зустрічі!

четвер, 21 травня 2020 р.


1 клас (Урок 25)

Усім привіт! Сьогодні у нас завершальний урок тижня, а також ми урочисто завершуємо роботу над другим розділом Cool Reader!

Наразі у нас літера     - e, і як її можна вимовляти. Отже, якщо ця літера зустрілася у відкритому складі односкладового слова, її потрібно вимовляти як довгу [i:]  Відкритий склад (open syllable) має один голосний звук, що стоїть в кінці складу. До цієї групи також відносяться склади, що складаються тільки з однієї голосної без приголосних звуків.  

Перегляньте відео та відчуйте різницю між закритим та відкритим складами.


Склад з німою E (silent-e syllable) має у своєму складі один голосний звук та німу E (звук, що не вимовляється, але зазначається на письмі), що стоїть після приголосної в кінці складу. Попри те, що на письмі пишуться дві голосні, такі слова вважаються односкладними.

Дуже незвично, правда? Згодом ви врозумієте все набагато краще, а поки давайте потренуємось читати.

Завдання:

1. Cool Reader2 p 19 Task 74 прослухати та повторити 
     Task 74

2. Task 75 - читати, перекладати
    Task 76 - читати, тренувати
     Task 77 - скласти усно словосполучення
3. Виконати завдання на Роздруківка

До наступного тижня!

середа, 20 травня 2020 р.

4 клас (Урок 33)

Контроль навичок письма.


Сьогодні ми пишемо диктант  "My House". Підготуйте зошити або аркуші паперу та ручки. Я продиктую диктант під час ZOOM конференції, одразу після цього вам потрібно зробити фото диктанту і надіслати його мені у Viber, у приватні повідомлення.

Ось посилання на конференцію, що відбудеться 21.05 об 11.00.



Валерія Сковрунська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73697275789?pwd=S25haWpMTFlIeUdsVTRZc2lNM2ppdz09

Идентификатор конференции: 736 9727 5789

Пароль: 1Er8we


вівторок, 19 травня 2020 р.

 4 клас (Урок 32)

Доброго дня усім! Вчора ви дуже гарно справились з Аудіюванням! На черзі остання контрольна робота, а саме Диктант. Тому наше основне завдання на сьогодні це підготовка до нього!

1) Як я вже наголошувала, наш диктант буде на тему "My House/My Flat". На минулому уроці ви продивились відео, виконали завдання у підручнику, де згадувались частини будинку/квартири, а тепер час виконувати цікаві завдання на сайті liveworksheet! Перейдіть за посиланням та потренуйтесь у виконанні вправ!
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/The_house/Reading_test_pd1301ui

2) Повторіть усну тему "My House/My Flat", там дуже багато слів і речень, котрі можуть бути використані у диктанті.

3) Зараз ми з вами закінчуємо працювати над темою "Місто", тому пропоную вам виконати одну цікаву вправу з аудіювання і перевірити своє розуміння діалогу двох друзів!
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Places_in_town/Places_in_the_town_vt21902mi

До зустрічі!

понеділок, 18 травня 2020 р.

 1 клас (Урок 24)

Усім привіт! Новий день - нові знання та завдання! Сьогодні у мене для вас нове словосполучення: -SH


1)Спочатку давайте познайомимось із цим буквосполученням, а для цього переглянемо цікаве відео: https://www.youtube.com/watch?v=V__JP2QFLws


2)А наступне відео підскаже нам те, як слід вірно читати слова з цим словосполученням.
https://www.youtube.com/watch?v=k8KcvWsYTN4

3) Перейдімо до нашого старого друга "Cool Reader 2":
1. Тask 69, ст. 18 - прослухайте та повторіть за вчителем.
Task 69
2. Тask 70, ст. 18-19, Тask 72, ст. 19 - уважно прочитайте.
3. Тask 71, ст. 19 та Тask 73, ст. 19 - прочитайте та перекладіть.
4. Виконайте завдання на роздруківці.
Роздруківка

До зустрічі та гарного дня!!!

4 клас (Урок 31)




Контроль навичок аудіювання.


Контроль навичок аудіювання.

1)Перейдіть за посиланням : Прослухайте текст у виконанні вчителя або запис.
https://www.liveworksheets.com/qn556399sb


2)Виконайте  тест на розуміння тексту.



Валерія Сковрунська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/76795826814?pwd=UXJmNU1RV3dHajZwbEc5dTRkWnorQT09

Идентификатор конференции: 767 9582 6814
Пароль: 7PsY6C
1 клас урок 23

Hello!

Сподіваюсь, протягом вихідних днів ніхто не сумував! Отже, розпочинаємо передостанній тиждень дистанційного навчання. На черзі нове буквосполучення!

-ch 

Спершу перегляньте веселе відео з яскравим героєм, що познайомить з цим надзвичайно цікавим буквосполученням!

https://www.youtube.com/watch?v=8JmCrl4FHj8




А тут можна вже спробувати почитати! Давай читати разом! 



Виконати

1. Відкрийте Cool Reader2 на сторінці 17. Task 65 прослухайте та повторіть. 
Task 65
2. Task 65, 66, 67, 68 - виразно читати
3. Виконати завдання на Роздруківці



До зустрічі у середу!
Have a nice day!



неділя, 17 травня 2020 р.

4 клас (Урок 30)

Добрий ранок усім! Сподіваюсь, що за вихідні дні ви встигли і відпочити і попрацювати. Дуже чекаю на ваші відео останньої усної теми "My Friend".
А сьогодні ми готуватимемось до останніх контрольних робіт, що пройдуть на цьому тижні, а саме Аудіювання та Диктанту.

1) Спершу готуємось до Аудіювання. Ось посилання на коротку відео казку (Джек та бобове дерево), вам слід перейти на сайт, виконати вправу перед відео (щоб краще розібратись в персонажах і незнайомих словах), далі продивитись саме відео і потім перейти до виконання завдання на перевірку розуміння змісту казки. Додаю ще ключ для самоперевірки.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/short-stories/jack-and-the-beanstalk

Відповіді до завдань

2) Диктант, що ви писатиме на контрольній роботі буде пов"язаний з темою "My Flat/My House". Тому я хочу запропонувати вам виконати наступні завдання, щоб пригадати лексику теми : S.B. p. 24, ex. A, C, D.

Наостанок ще кілька відео з даної теми, подивіться їх та пригадайте усі слова, що ми з вами вивчали :
https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8&t=11s

https://www.youtube.com/watch?v=xrg-lz_gbSk

До зустрічі!

четвер, 14 травня 2020 р.

1 клас
Діагностична робота з читання та аудіювання.

Доброго усім ранку!!!

Сьогодні перевіримо як ви навчились читати та уважно слухати!!!

Ось текст для читання - Контрольне читання - читаємо, знімаємо відео та відправляємо у Viber або загружаємо на Padlet.

Ось - Аудіювання - уважно прослухайте та виконайте завдання! Чекаю на фото виконаних завдань!!! Viber або Padlet на вибір!

Успіху!!!

середа, 13 травня 2020 р.

  4 клас (Урок 29)

Доброго дня! Останній урок перед вихідними, а це значить, що потрібно ще трішки попрацювати і можна відпочивати!

1) Перше і головне завдання на наступний урок це повністю вивчити усну тему "My Friend". Чекатиму на ваші відео з розповіддю теми. Вона остання в переліку з 10 тем потрібних на екзамен. Далі, з наступного тижня, ми будемо тільки повторювати вже вивчені теми.

2) Ще пропоную знову зайнятись аудіюванням. Ось посилання на завдання.

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Physical_description/Listening_test_ct15170jb

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening/Past_perfect_listening_fj25279zf

До зустрічі, до Понеділка!
1 клас (Урок 22)

Усім доброго ранку!

Сьогодні ми продовжимо вивчати знайомі буквосполучення та розширимо свої знання чисел, зокрема поговоримо про числа 11-19.

Для початку пропоную наступне відео для обов'язкового перегляду.


https://www.youtube.com/watch?v=0KBLgJ6UCJ0&feature=youtu.be
За наступним Посиланням можна пограти у веселу гру, прослухати, як промовляється кожне число і поєднати його з назвою. В кінці натискайте FINISH, щоб дізнатися свій результат!

Виконати:

1. Cool Reader 2 p 17 Task 61, 62 - прочитати, перекласти. 
                                     Task 61
                                    Task 63 - Скласти усно речення за таблицею.
                                    Task 64 - прочитати, перекласти, та вивчити
Роздруківка до уроку 


Термін виконання - понеділок 18.05

вівторок, 12 травня 2020 р.

 4 клас (Урок 28)

Доброго дня! Що ми будемо робити сьогодні? - вчити текст та тренувати вушка для аудіювання.

Отож:

1) Ви вже вивчили першу половину тексту "My Friend" тепер час братись за другу половину. Тому на наступний урок вам слід вивчити другу половину нашої усної теми.

2) А тепер час потренувати у вас сприймання на слух різного роду інформації.
Спершу вам до уваги коротка біографія Miley Cyrus

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Listening_comprehension/Miley_Cirus_short_biography_listening_xr7586ry

Далі описується день музиканта

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Daily_Routines/Daily_Routine_Dictation_sv30013mc

Тренуйтесь, а результи надсилайте мені на пошту!

4 клас (Урок 27)

Добрий ранок усім! Сподіваюсь ви гарно відпочили і готові до роботи!

Перше завдання на сьогодні: на вихідних ви читали та перекладали текст "My Friend", а тепер беремось за його вивчення. На наступний урок вивчаємо першу половину тексту.

Друге завдання на сьогодні : відкриваємо Student's Book p. 86  і там читаєте три коротенькі тексти,потім виконуєте завдання Comprehension.
Ось словникі аудіо до словника, щоб вірно перекласти і вимовляти слова!
Vocabulary 3
Vocabulary 3 (аудіо)

От і все, сподіваюсь ви з усім справитесь!!! Успіхів!

До зустрічі!

понеділок, 11 травня 2020 р.

1 клас (Урок 21)

ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА


Доброго усім дня!

Сьогодні ми побачимо на скільки ефективним є наше дистанційне навчання!!!
Давайте перевіримо як ви засвоїли пройдений матеріал?!
Успіху усім!!!

четвер, 7 травня 2020 р.

1 клас (Урок 20)


Hello!
Сьогодні ми познайомимось  із ще одним цікавим буквосполученням. Знайомтеся - буквосполучення -ar-.
Коли ми читаємо слова з цими літерами звук [r] майже не вимовляється, а літера а позначає довгий звук [a:].

Перегляньте наведене внизу відео щоб познайомитися ближче із буквосполученням -ar- та словами, що його містять.


Cool Reader 2, page 15, task 55

Перегляньте відео та повторіть слова за вчителем на відео. Потренуйтеся читати слова самостійно.
arm - [a:m] - рука
car - [ka:] - автомобіль
park - [pa:k] - парк
scarf - [ska:f] - шарф
yard - [ja:d] - подвір'я, двір
farm - [fa:m] — ферма



Cool Reader 2, page 16, task 56

Прочитайте слова. Зверніть увагу на читання буквосполучення -ar-.

Cool Reader 2, page 16, task 57, 58.
Прочитайте та перекладіть слова та фрази.

Cool Reader 2, page 16, task 60
Прочитайте слова та фрази декілька разів англійською. Після того закрийте український переклад та спробуйте перекласти.
Якщо почуваєтеся зовсім впевнено, то закрийте англійську сторону вправи та спробуйте перекласти з української на англійську.

Виконайте завдання на роздруківці.


Роздруківка "ar"

середа, 6 травня 2020 р.

4 клас (Урок 26)


Контроль навичок читання


Контроль навичок читання + граматика

1)Перейдіть за посиланням : прочитайте текст + виконайте онлайн тест
2) Перейдіть за посиланням : виконайте граматичний тест


Z00M конференція :
Валерія Сковрунська приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/78589973102

Идентификатор конференции: 785 8997 3102

Домашнє завдання: Читати і слухати усну тему "My Friend"

вівторок, 5 травня 2020 р.

4 клас (Урок 25)

Доброго дня. Новий день - нові завдання. Сьогодні ми почнемо працювати над останньою із запланованих усних тем. Вона має назву "My Friend", тож опрацювавши цей текст ви зможете описати та розповісти про свого найкращого друга.

Спочатку вам слід роздрукувати текст:
"My Friend" текст

Послухати кілька разів аудіо до тексту паралельно читаючи його:
Аудіо до тексту

Прослухати аудіо до словника, повторювати за мовцем нові слова:
Аудіо до словника

І на останок, тренувальна граматична карточка, що схожа на ту, яку ви отримаєте на контрольній роботі з граматики.
https://www.liveworksheets.com/hk333715as

не забудьте те, як саме ви надсилаєте результати мені на пошту після виконання завдання.
перейти за посиланням
виконати завдання
нажати Finish
обрати опцію "Надіслати вчителю"
заповнити поля своїми даними (ім"я, клас, предмет, електронна адреса                вчителя, а саме 

valerynet1812@gmail.com)

1 клас (Урок 28) Hello ! Усім привіт! Ось і настав останній урок цього навчального року! За цей рік ви багато чого дізналися і ...